Το 1ο Γενικό Λύκειο Βασιλικών υλοποίησε με επιτυχία τη σχολική χρονιά 2024-25 ένα βραχυπρόθεσμο Σχέδιο Erasmus+ (ΚΑ122), με τίτλο: «Βιωματικές καλές πρακτικές εκμάθησης ευρωπαϊκής ιστορίας και πολιτισμού – Διαμόρφωση ευρωπαϊκής δημοκρατικής ταυτότητας». Το Σχέδιο δράσης περιλάμβανε: τρεις ομαδικές κινητικότητες μαθητών του σχολείου μας σε σχολεία του Βελγίου, της Ισπανίας και της Ιταλίας, δύο κινητικότητες εκπαιδευτικών για Μαθήματα και Κατάρτιση (Course and Training) στην Πορτογαλία και Γερμανία και τρεις κινητικότητες εκπαιδευτικών για Παρακολούθηση Εργασίας (Job Shadowing) se Ισπανία (Bilbao), Γερμανία (Frankfurt) και Λιθουανία (Vilnius).
Πιο συγκεκριμένα:
1. Η πρώτη ομάδα με οκτώ μαθήτριες και δύο εκπαιδευτικούς πέρασαν μια ολόκληρη εβδομάδα στο Βέλγιο στο πλαίσιο της συνεργασίας μας με το Collège Saint-Julien στην πόλη Ath. Η θεματική ενότητα συνεργασίας και κοινών δράσεων ήταν ο «2ος Παγκόσμιος Πόλεμος για το Βέλγιο και την Ελλάδα». Οι οκτώ μαθήτριες του Λυκείου μας αντάλλαξαν παρουσιάσεις με τους Βέλγους εταίρους μας, μετείχαν ομαδοσυνεργατικά σε workshops που αφορούσαν τα ευρωπαϊκά ιδεώδη και αξίες, επισκέφτηκαν το Ευρωπαϊκό Κοινοβούλιο στις Βρυξέλλες, διαδικασίες που συνέβαλαν στην ενίσχυση της κοινής Ευρωπαϊκής ταυτότητας των λαών μας.
Πραγματοποίησαν, ακόμη, επισκέψεις σε σημαντικά αξιοθέατα και μνημεία της ευρύτερης περιοχής, γνώρισαν τον τρόπο ζωής και τον πολιτισμό του Βελγίου και έχτισαν δυνατές σχέσεις φιλίας και συνεργασίας με τους εταίρους μας.
2. Μια δεύτερη ομάδα οκτώ μαθητών και μαθητριών επισκέφτηκαν το σχολείο I.E.S «Cañada Real», Valmojado (Toledo), Spain, όπου είχαν την ευκαιρία να συνεργαστούν με τους Ισπανούς συνομηλίκους τους πάνω σε θέματα Τέχνης και Πολιτισμού. Με αφορμή τον διάσημο αντιπολεμικό πίνακα “Guernica” του Picasso, οι μαθητές μας παρουσίασαν ένα απόσπασμα της «Λυσιστράτης», την ελληνική στάση του Αριστοφάνη στον Πόλεμο.
Επισκέφτηκαν εντυπωσιακά μνημεία και αξιοθέατα της πρωτεύουσας, της Μαδρίτης, το διεθνούς φήμης Museo del Prado κ.α., ξεναγήθηκαν στο ιστορικό Τολέδο, του «δικού μας» Δομήνικου Θεοτοκόπουλου, είδαν και θαύμασαν από κοντά τα έργα του. Παρακολούθησαν μαθήματα στο ισπανικό σχολείο, φιλοξενήθηκαν από τις οικογένειες των Ισπανών μαθητών, ανέπτυξαν στενούς δεσμούς φιλίας και συνεργασίας, γνώρισαν το εκπαιδευτικό σύστημα και εξοικειώθηκαν με τον τρόπο ζωής της Ισπανίας.
3. Κατά την τρίτη κινητικότητα μαθητών, δέκα μαθήτριες και μαθητές και δύο εκπαιδευτικοί επισκέφτηκαν το IISS Basile Caramia – Gigante στο Locorotondo και το Alberobello της Ιταλίας, ένα καινοτόμο, βιώσιμο σχολείο Αγροτοδιατροφικών και Ξενοδοχειακών Σπουδών. Ξεναγήθηκαν στις σύγχρονες εγκαταστάσεις και στα εργαστήρια Βιολογίας, Χημείας, στους απέραντους αμπελώνες και στο Οινοποιείο, όπου οι μαθητές εκπαιδεύονται στην παραγωγή και μεταποίηση τοπικών προϊόντων, στην περιβαλλοντική διαχείριση γης, στην Αμπελουργία και Οινολογία, στα Ξενοδοχειακά και Γεωτουριστικά επαγγέλματα.
Οι μαθητές και των δύο χωρών παρουσίασαν τα έργα τους σχετικά με την διατροφή και την γαστρονομική τους παράδοση, μαγείρεψαν μαζί «μουσακά» και «parmigiana», απόλαυσαν τα δημιουργήματά τους, χόρεψαν παραδοσιακούς χορούς, αντάλλαξαν απόψεις και συναισθήματα και αποκόμισαν μοναδικές μαθησιακές εμπειρίες.
Κατάρτιση και επιμόρφωση εκπαιδευτικών: Μια πολύτιμη ευκαιρία εξέλιξης
Στο πλαίσιο του προγράμματος, πέντε εκπαιδευτικοί του σχολείου συμμετείχαν σε διεθνή σεμινάρια Επιμόρφωσης και Κατάρτισης (Course and Training), αποκτώντας νέες γνώσεις γύρω από σύγχρονες διδακτικές μεθόδους, τη χρήση ψηφιακών εργαλείων στην εκπαίδευση και τη βιωματική μάθηση. Οι εκπαιδευτικοί Ξανθού Αικατερίνη ΠΕ07 και Σαπουντζή Αθηνά ΠΕ02 παρακολούθησαν το σεμινάριο με τίτλο: «Project-Based Learning (PBL) in Museums and Cultural Heritage Sites» στην Λισαβόνα, ενώ οι Θεοδωρίδου Μαριάνα ΠΕ06, Μπότσογλου Σουλτάνα ΠΕ02 και Ζωγραφίδου Αρίστη ΠΕ02 το σεμινάριο με τίτλο «The Berlin Wall: A Journey from Totalitarianism to Democracy» στο Βερολίνο.
Παράλληλα, πέντε εκπαιδευτικοί έλαβαν μέρος σε δραστηριότητες Παρατήρησης Διδασκαλίας (Job Shadowing) σε σχολεία του εξωτερικού, αποκομίζοντας πολύτιμες εμπειρίες μέσα από την καθημερινή εκπαιδευτική πρακτική των συναδέλφων τους: Οι εκπαιδευτικοί Μακρή Ελένη ΠΕ11 και Θεοδωρίδου Mαριάνα ΠΕ06 επισκέφτηκαν το ASB Εrasmus Frankfurter Stadtschule Gymnasium GmbH στην Έσση της Γερμανίας, η Μαρκούδη Χριστίνα ΠΕ07 το VšĮ Saulės privati gimnazija στο Vilnius της Λιθουανίας και η Ξανθού Αικατερίνη ΠΕ07 και η Σαπουντζή Αθηνά. ΠΕ02 επισκέφτηκαν το Deutsche Schule Bilbao στο Bilbao στην Β. Ισπανία, όπου παρακολούθησαν μαθήματα του σχολικού προγράμματος σπουδών όπως η Ιστορία, η Λογοτεχνία η Κοινωνική και Πολιτική Αγωγή και ο Αθλητισμός.
Ο ρόλος του σχολείου μας ως οργανισμός υποδοχής
Ιδιαίτερη σημασία είχε ο ρόλος του σχολείου μας και ως οργανισμός υποδοχής για τα σχολεία του Βελγίου και της Ισπανίας. Μαθητές και εκπαιδευτικοί από τις δύο αυτές χώρες φιλοξενήθηκαν στις εγκαταστάσεις μας, συμμετείχαν σε εκπαιδευτικές δραστηριότητες, γνώρισαν την ελληνική κουλτούρα και έζησαν τη φιλοξενία των τοπικών μας κοινοτήτων με την υποστήριξη του Δήμου Θέρμης. Η εμπειρία αυτή προσέφερε στους μαθητές μας τη δυνατότητα να λειτουργήσουν ως πολιτιστικοί πρεσβευτές, ενισχύοντας την αίσθηση της ευρωπαϊκής ταυτότητας και της διαπολιτισμικής συνεργασίας.
Συμπεράσματα και προοπτικές
Η συμμετοχή του 1ου ΓΕΛ Βασιλικών στο Erasmus+ υπήρξε μια εμπειρία βαθιά εκπαιδευτική, ανθρώπινη και πολιτισμική. Το σχολείο μας απέκτησε έναν πιο ανοιχτό, δυναμικό και ευρωπαϊκό χαρακτήρα, θέτοντας τα θεμέλια για μελλοντικές συνεργασίες. Η εμπειρία αυτή απέδειξε ότι η εκπαίδευση μπορεί —και πρέπει— να επεκτείνεται πέρα από τα σύνορα μιας χώρας, χτίζοντας γέφυρες επικοινωνίας, αμοιβαίου σεβασμού και εξέλιξης. Είμαστε περήφανοι για όσα καταφέραμε και ακόμα πιο ενθουσιασμένοι για τα επόμενα βήματα.
